La exposición "Cuanto cuento cuando pinto" de gira

La exposición “Cuanto Cuento cuando Pinto” realizada por los participantes del CRPS “San Carlos” en 2013 forma parte de las acciones de sensibilización y lucha contra el estigma que el Forum de Entidades Aragonesas de Salud Mental ofrece dentro del proyecto “Aragón sin estigma en la escuela. La solución, es cuestión de todos”.

El colegio de educación infantil y primaria Tío Jorge de Zaragoza realizó del 25 a 29 de marzo su semana cultural. Este año eligieron como tema Salud y Deporte y colocaron nuestra exposición “Cuanto Cuento Cuando Pinto” por el pasillo central del colegio para abordar con los alumnos de 3º y 4º de primaria el tema de la salud mental. Así a lo largo de la semana cultural todo el Centro pudo ver los cuadros y se fueron familiarizando con estas obras de arte tan especiales. 

El jueves 22 se realizó la actividad con los alumnos de 4º de primaria y el viernes 29 con los de 3º. Desde el CRPS San Carlos se desplazaron María (trabajadora social) y Patricia (terapeuta ocupacional) a realizar la dinámica con los niños.En primer lugar hicieron una pequeña introducción sobre qué es el centro San Carlos; dónde está; qué personas trabajan; a quiénes atienden y qué ofrece un centro de rehabilitación psicosocial a las personas que padecen una enfermedad mental. Posteriormente, trataron el mundo de las emociones viajando por la exposición como expertos visitantes de museos y galerías de arte, se les entregó a los alumnos una tarjeta de preguntas en las que podían expresar: el cuadro que más les ha gustado; el que menos; el más triste; el más alegre o si alguna de las obras les había dado miedo. 

Fueron dos jornadas muy gratificantes por la espontaneidad, curiosidad e implicación de los niños y por una maravillosa acogida por parte de los miembros del AMPA, profesorado y equipo directivo del CEIP Tío Jorge. Nuestro más sincero agradecimiento. 

"Sí podemos cambiar el mundo" por Teresa Pérez

¿Por qué hay personas que son ricas y otras pobres? ¿Por qué hay tanta injusticia y desigualdad en el mundo? ¿Por qué hay personas que pasan hambre? ¿Por qué hay guerras? ¿Por qué hay personas que tienen que salir de sus casas y de sus países y no los acogemos? ¿Por qué no cuidamos el planeta tierra que es la casa de todos? 

Estas son algunas de las preguntas que les hacemos a los niños cuando en una de las charlas-taller hablamos de como vemos el mundo y quién podría cambiarlo. Estamos todos de acuerdo en que esto que está pasando no nos gusta, no lo queremos, porque lo que queremos es un mundo más feliz. 

Entonces, ¿quién puede cambiar esta realidad? No tardan en responder que TODOS. 

Qué importante es que los niños y jóvenes vayan descubriendo el mundo tal y como es, que conozcan la “otra realidad”, la realidad de un mundo injusto y desigual donde todo está interrelacionado. Un mundo en el que parte de la humanidad sufre día a día y lucha por tener o recuperar aquello que por derecho le pertenece. 

Qué importante es ayudar a sensibilizar corazones, donde se reconoce al otro como hermano de una gran familia, sabiendo que todos nos necesitamos y que juntos podemos, si nos comprometemos, si estamos dispuestos, a construir un futuro donde nadie se quede por el camino, donde la persona – y no las cosas- esté en el centro. 

Tenemos que aprender a ser valientes y empezar por nosotros mismos. Tenemos que aprender a mirarnos dentro de nosotros, y a mirar a los demás desde el respeto y la igualdad, y desde allí descubrir la solidaridad como respuesta que nace desde el corazón. 

Les contamos que el camino no es fácil, pero tampoco imposible. A través de una canción sobre una sandía que quería ayudar a los demás, descubren lo importante que es aprender a mirar, a escuchar, a caminar y sobre todo a querer. 

Descubrimos que cada uno de nosotros, seamos niños, jóvenes o adultos, podemos ser una luz para los demás, una luz que se alimenta de esperanza y fraternidad y que el futuro de un mundo mejor, de una humanidad solidaria y comprometida, está en las manos de todas las personas. 

Sabemos que no podremos cambiar todo el mundo y les enseñamos una pelotita muy pequeña que representa el mundo diciéndoles que este trocito del mundo, sí podemos cambiarlo y que junto a otros, sí podemos cambiar el mundo. CONTAMOS CONTIGO. 

Mª Teresa Pérez, técnico del proyecto Educar la Mirada. 

Este artículo fue publicado en el Boletín, nº 64 de Cáritas. Puedes descargar aquí el Boletín completo de nuestra biblioteca digital y leer todos los artículos 

Apostamos por los niños

Uno de los ámbitos que más importan a Cáritas y por los que trabaja día a día son los niños, adolescentes y jóvenes. Son el futuro de nuestra casa común y para ello requieren de un contexto adecuado para su perfecto desarrollo, siendo la familia un referente básico para su bienestar personal. 

Por desgracia, aún a día de hoy, muchas familias se ven en situaciones de pobreza, en algunos casos extrema, que dificultan su supervivencia en la sociedad y convierten a los niños en un colectivo muy vulnerable.

Por esta razón, Cáritas está comprometida al cien por cien en mejorar esta situación. Para ello, trabaja a través de sus Cáritas parroquiales,  acogiendo,  acompañando y mejorando las circunstancias que marcan a estas personas. Desde este proyecto no solo se cubren las necesidades materiales, sino que también se cubren otras carencias personales, afectivas, relacionales, educativas, laborales y sanitarias que limitan el desarrollo humano, la participación social o el crecimiento personal. En concreto en el año 2017 se atendieron a más de 963 hogares con menores.

Así mismo, contamos con un programa de sensibilización para los más pequeños denominado “Educar la mirada” el cual trata de acercar la realidad de la pobreza y exclusión al ámbito educativo, asentar valores solidarios y facilitar a los educadores el trabajo que desarrollan sobre educación en valores.

Estos datos nos ayudan a entender que debemos seguir comprometidos con el prójimo, a no desistir en el camino y a seguir luchando y trabajando por conseguir que los niños y jóvenes conviertan el mundo en un lugar más justo y solidario.

Niños solidarios

La semana pasada nos visitó Vanesa, una niña de siete años que cursa  segundo de primaria. Le gusta el baloncesto y el ajedrez y, a pesar de su corta edad,  ya tiene interiorizado el valor de la solidaridad. Por ello, ha querido donar sus ahorros a Cáritas como muestra de que otro mundo es posible. Además, ha querido obsequiarnos con esta bonita redacción que describe el porqué de su buena acción. 

Este gesto demuestra una vez más la importancia de la sensibilización desde edades tempranas. Asi mismo, nos enorgullece saber que nuestros jóvenes tienen inquietudes solidarias y que están comprometidos en ayudar a aquellos que más lo necesitan. Por ello, agradecemos y aplaudimos a todos nuestros niños y jóvenes, que de una manera u otra, contribuyen a que nuestro mundo sea mejor y más justo. ¡Muchas gracias!

Trabajamos los derechos humanos con el Colegio Catalina de Aragón

Un año más y como ya sigue siendo habitual, Cáritas Diocesana de Zaragoza visitó el Colegio Catalina de Aragón para dar a conocer nuestra entidad y hablar sobre los derechos humanos.

Alrededor de 40 niños de sexto de primaria estuvieron pendientes de la exposición de Tere Pérez, técnico del proyecto educar la mirada, la cual facilitó y amplio el trabajo de educación en derechos humanos, mediante la realización de diferentes actividades.

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Así pues y a través de la exposición interactiva de contenidos, juegos, puesta en común y debate se creó un espacio de reflexión sobre la importancia del conocimiento de estos derechos y su defensa en los entornos más próximos a ellos, consiguiendo así una voluntad de progreso en el resto del mundo.

Todos los escolares y el profesorado participante pasaron un rato ameno y participativo donde complementaron y ampliaron sus conocimientos sobre los derechos humanos.

Celebración del IV Encuentro de Sensibilización Infantil

Un año más y con motivo del IV Encuentro de Sensibilización Infantil en el arciprestazgo de Torrero, el equipo de la zona organizó una actividad de sensibilización dirigida a los niños de catequesis de las cinco parroquias que conforman el arciprestazgo.
 
Los objetivos de este año fueron: descubrir los valores y cualidades que todos tenemos, fomentar la solidaridad y el compromiso poniendo al servicio de los demás nuestros dones y cualidades y conocer Cáritas y los valores por los que trabaja.

Para el diseño y planificación de la actividad colaboraron diversas voluntarias de la zona junto con su trabajadora social, trabajadoras de animación comunitaria y las catequistas, las cuales llevaron a cabo dicha acción durante la semana del 5 al 12 de noviembre.

La actividad consistió en la proyección de un video sobre superhéroes infantiles para reflexionar sobre los propios valores y la importancia de ponerlos al servicio de los demás. Así mismo, se trabajó el cuento del Rey y los tres sobrinos con el que se aprendió que las personas que saben poner sus dones al servicio de los demás y lo hacen de forma cooperativa, son capaces de hacer grandes cosas y construir una sociedad mejor.

La semana culminó con una eucaristía el 12 de noviembre en la parroquia El Buen Pastor a la que asistieron todos los niños de las catequesis del barrio, sus familias, las catequistas, los voluntarios de Cáritas, etc. Fue una eucaristía muy alegre presidida por José Manuel, consiliario de la zona, en la que cada parroquia participó en una parte. Al finalizar ésta, la fiesta continuó en el patio del colegio del Buen Pastor donde los jóvenes del Club de tiempo libre prepararon una batería de juegos solidarios para todos los niños.

El centro de tiempo libre Gusantina visita el CRPS San Carlos

Con la reciente llegada del otoño, es tiempo de hacer balance de la época estival y desde el CRPS San Carlos quieren dar cuenta a través de nuestro blog. Así pues han querido trasmitir el encuentro que tuvo lugar entre el Centro de Tiempo Libre infantil Gusantina y el centro. El objetivo de la actividad fue la sensibilización y la lucha contra el estigma asociada a las personas con enfermedades mentales utilizando una metodología basada en la propia experiencia.

Para el desarrollo de la actividad se organizaron en dos grupos a los niños: uno, de entre tres y seis años, y otro, de seis a nueve años. Entre las actividades que se realizaron destacó un cuenta cuento llamado “El padre de Mia está raro”, que relató las experiencias de una niña de nueve años con un padre con enfermedad mental. Además, se visualizó un powerpoint en el cual se explicaba que es una enfermedad mental y las actividades que se realizan en el centro. Tuvo gran aceptación un juego interactivo que consistía en adivinar los sentimientos que sentían en cada momento y como los relacionaban con el estado de ánimo.

Posteriormente, se realizó una visita guiada por el centro, para concluir realizando una actividad manual. Los mayores se dedicaron a pintar macetas de barro, para posteriormente plantar flores en ellas. Además conocieron el funcionamiento del huerto de una manera didáctica: herramientas, mecanismos, funcionamiento, etc. Los más pequeños dieron rienda suelta a su imaginación y utilizaron sus manos para crear originales y vistosas pulseras.

En definitiva la jornada resulto ser una experiencia maravillosa, y muy enriquecedora para ambas partes, destacando lo más bonito de la sesión: las sonrisas de los niños y sus caras de felicidad.

Taller para niños sobre violencia en la parroquia de San Andrés Apóstol

La parroquia de San Andrés Apóstol celebro un taller dirigido a niños bajo el título “Identificar los rostros de la violencia" dentro de la semana de solidaridad con las víctimas de violencia doméstica enmarcada bajo el lema “Los rostros de la violencia”. 

La sesión, que contó con 49 niños y 7 adultos, estuvo liderada por Tere Pérez, técnico del programa educar la mirada, apoyada en todo momento por los voluntarios de la parroquia. Los objetivos del taller fueron: reconocer al otro como hermano de una misma familia, concienciar de la importancia de los actos y actitudes con los demás e impulsar esfuerzos por un mundo sin violencia.

La metodología utilizada fue a través de diversos juegos y dinámicas enlazadas y provocativas en las cuales se trabajó  la definición de violencia, se identificó los signos de la violencia en los participantes y en el entorno y se plantearon diferentes acciones para combatirla. Durante el taller, los niños identificaron un gran número de casos de violencia, la gran mayoría en sus propios compañeros de colegio (bullying escolar).

Para finalizar la jornada se leyó una oración en la los asistentes se comprometían como cristianos a luchar contra la violencia, con el siguiente escrito sobre el respeto.

R regalo, responsabilidad

E escucha, entendimiento

S ser, sentir, sinceridad, solidaridad

P paciencia, pensar

E esperanza, empatía

T tolerancia, ternura

O Oír, observar

Cáritas al cole

Un año más hemos llegado al final de nuestro curso escolar;  y van siete.
En 2009 los voluntarios del equipo parroquial de Cáritas de Santa Mónica (Romareda)  nos propusimos incorporar a nuestras actividades la de sensibilización en los colegios del barrio. Iniciamos la misma en el colegio "Cesáreo Alierta" con el apoyo de todo el equipo directivo y claustro de profesores. 

Los alumnos escucharon y entendieron las palabras “voluntario” y “Cáritas” y que hay personas que dedican parte de su tiempo a ayudar a los demás y, sobre todo, a los más necesitados siguiendo el ejemplo de nuestro Maestro Jesús de Nazaret.
En años sucesivos fuimos añadiendo más colegios a nuestra actividad:  "César Augusto", "Dr. Azúa" y "Eliseo Godoy", en los cuales recibimos el mismo apoyo que en el "Cesáreo Alierta". 

En el curso actual 2015-2016 hemos incorporado  uno nuevo:  el colegio “Romareda” regentado por la orden religiosa de los Agustinos Recoletos, que son los titulares de nuestra parroquia.

Allí tuvimos la ocasión de poder charlar con los alumnos  de cuarto curso de Primaria en sus tres aulas A,B y C.
Esperamos continuar esta hermosa  labor en años sucesivos para fomentar la solidaridad entre los más pequeños. Ellos serán  en su día los que formen parte de una sociedad más comprometida y preocupada por los demás, sobre todo,  por los que más lo necesitan 

A la hora de la evaluación final del curso nos podríamos calificar como  "progresa adecuadamente"

Remitido por el equipo de voluntarios de la parroquia de Santa Mónica

Los niños visitan Cáritas Diocesana

El día 26 de mayo, como todos los años, recibimos la visita de los niños del colegio de la Sagrada Familia; fueron 48 niños acompañados de profesores y familiares.

Tras la bienvenida y presentación, empezamos hablando de las cosas que están pasado en el mundo. Vimos que el mundo es muy desigual;  vimos que, si queremos que el mundo cambie, tenemos que empezar por nosotros mismo con nuestras actitudes y nuestra manera de relacionarnos con los demás. Nos dimos cuenta de que vamos dejando huellas de vida, conforme vamos haciendo el recorrido de nuestra existencia, igual que hizo Jesús cuando estuvo en la tierra. Hablamos de Caritas, de los voluntarios, del amor al prójimo por encima de todo.

Un momento de la visita. Salón de actos de la Casa de la Iglesia

Como ya es habitual entregaron un donativo que recogía lo que los niños habían recibido con motivo de su Primera Comunión.

Acabamos la visita contándoles un cuento.  Destacamos especialmente la participación de los niños y niñas durante toda la visita y la sensibilidad que demostraron en sus respuestas.

El lunes, 30 de mayo, nos visitaron 38 niños y niñas con sus profesoras. Venían de Miranda de Ebro con la idea de visitar la Basílica del Pilar y conocer Caritas Zaragoza.

A través de Educar la Mirada, Centro de día San Carlos y Proyecto de Inserción, preparamos una visita al huerto donde los chicos tuvieron la oportunidad, no solo de conocer el proyecto, sino de participar en el riego de la zona de jardín;  y los que quisieron  contribuyeron a la plantación de  ajos. Posteriormente se les proyectó un power-point donde, a través de fotográficas, se veía la evolución desde los inicios.

Los niños de Miranda en el huerto de San Nicolás

Les  hablamos de Caritas y de los  voluntarios  que colaboran con nosotros y finalizamos con un cuento que nos enseñaba la importancia que tiene colaborar para hacer, entre todos,  un mundo mejor.

Los niños del colegio "Sagrada Familia" visitan Cáritas

Los niños hacen entrega del donativo

El día 23, los niños que han recibido la Primera Comunión este año visitaron la sede de Cáritas. Fueron 47 niños y niñas acompañados  por 10 madres, la directora del Centro, Mª Pilar Marín, y 4 profesores. El motivo era hacer entrega de un donativo con el dinero recaudado como regalo de la Primera  Comunión y el dinero propio de los niños; además entregaron el donativo de los jóvenes del colegio que se han confirmado. El total ascendió a más de 2000 €.
El Secretario General de Cáritas, Frank Yagüe, que les dio la bienvenida, recibió el donativo de manos de dos niños, en representación de todos.

 A continuación se ofreció a los niños un cuento escenificado por las técnicos del proyecto Educar la Mirada: "El príncipe y el juguetero" y un montaje  evangélico, reforzando la conmemoración principal de este Año de la Fe.

Para finalizar se hizo entrega a los asistentes de una cruces, talladas en olivo, por artesanos palestinos. Se explicó con detalle cuál era el origen y el significado de las cruces.

Vist general de la sala

Las actividades de Educar la Mirada durante el mes de mayo (1ª)

El proyecto de educación en valores de Cáritas Zaragoza, Educar la  Mirada, ha realizado numerosas actividades durante el mes de mayo. A lo largo de los siguientes post iremos contando con detalle cómo se han desarrollado.
Empezamos con una mesa redonda  en el IES "Portillo" el día 7 de mayo, a la que asistieron 35 alumnos de 16 y 17 años de 1º de bachillerato.

Cabecera de la web del IES "Portillo"

En esta mesa redonda participaron, además de los representantes de Cáritas, representantes de Manos Unidas, Asociación Mundo Imaginario de comercio justo  y un profesor representando al movimiento Marea Verde. El tema a debatir era "Cómo afecta la crisis a la vida de las personas" y su origen estuvo en el estudio de la Campaña de Navidad de Cáritas y a partir de una inquietud por el cambio de valores que se percibe en la sociedad actual.
Los representantes de los diferentes grupos aportaron su diferente visión sobre las crisis y las posibles alternativas para superarla. Desde Educar la Mirada se trasmitió la visión que Cáritas tiene de la misma y la exigencia de un cambio en la forma de vivir para superarla: vivir más sencillamente, para que  muchos puedan, simplemente, vivir.

Jardín de la residencia

El día 11 de mayo, los integrantes del Centro de Tiempo Libre "El Cuco", asistieron en la residencia de Santa Teresa de Cáritas, a una sesión lúdica y formativa en la que implicaron a los propios residentes en las actividades que llevaron a cabo.
Dentro del proyecto, "Compañeros del Mundo",  que el CTL "El Cuco" está llevando a cabo se contempla el trabajo del tema de la solidaridad, enmarcado dentro de un proceso:  el primer momento de este proceso tuvo lugar en la Residencia el día 24 de febrero de este mismo año.  
Los chicos del CTL animaron a los residentes a participar en la representación y en los bailes. 

Colegio "Joaquín Costa"

EL día 18 la actividad tuvo lugar en el colegio "Joaquín Costa"; en esta ocasión para niños de 6º de Primaria y con el tema "Qué es Cáritas".  Se utilizó la dinámica de la pelota que representa el globo terráqueo para identificar qué me gusta y qué no me gusta de este mundo;  por qué los ricos lo tienen todo y los pobres nada; destacar el equilibrio que habría que lograr entre unos y otros, etc. 

Se contó con el testimonio directo de una voluntaria, Susana Carnicero, de la parroquia de Nuestra Señora del Portillo. Susana utilizó el símil de una maleta de la que fue sacando, y mostrando a los niños, todos los elementos que componen la tarea del voluntario: saber escuchar, dedicar tiempo, tener en cuenta a la persona por encima de todo, trabajar en equipo, salvaguardar la dignidad de las personas... Fue un testimonio vivo, que llegó a los niños como una alternativa, de lo que podemos hacer para que este mundo sea un poco mejor, un poco más justo y más humano.

Colegio Santo Domingo de Silos

Y para terminar este post citaremos  la actividad que tuvo lugar en el colegio Santo Domingo de Silos para niños de 3º y 4º de la ESO, a la que asistieron 29 alumnos. Basada en la dinámica "El mundo en el que vivo. Qué te gustaría cambiar".
Durante dos horas hubo un debate muy participativo y se sacaron ideas muy buenas: todos podemos hacer algo para cambiarb el mundo, el amor ha de estar por encima de todo y tenemos que hacer posible el compromiso personal para poder llevar a cabo todos estos buenos propósitos.

Los niños del colegio Sagrada Familia entregan un donativo a Cáritas

El día 19 de mayo un grupo de 44 niños y niñas del colegio Sagrada Familia de Zaragoza, acompañados por tres profesoras del centro y dos madres de alumnos, visitaron la sede de Cáritas para hacer entrega de un donativo.
El dinero se ha recaudado por parte de los niños de Primera Comunión y de los jóvenes del colegio.
Los niños han sido recibidos por Carlos Sauras, Director de Cáritas, Gonzalo Gonzalvo, viceconsiliario y Frank Yagüe, Secretario General. El Director ha dirigido unas palabras de agradecimiento a los niños, a los profesores y a las madres; el Director ha valorado sobre todo que los niños, en el día de su Primera Comunión, se hayan acordado de los niños más pobres y que hayan decidido recaudar el dinero en lugar de recibir un regalo en ese día.
A continuación Tere Pérez, del proyecto "Educar la Mirada", ha contado un hermoso cuento a los niños que han seguido con gran atención.
Después, un niño y una niña -vestida con el mismo vestido que llevó el día de la Priemra Comunión- han hecho entrega al Director del dinero recaudado. Han leído un pequeño texto en el que han dicho:

Este dinero ha sido recogido por los niños y jóvenes del colegio para los niños y jóvenes más pobres

Para finalizar se les ha hecho entrega de unos bolígrafos y globos a los niños y de unos lapiceros y marcapáginas a los profesores y madres.
En las fotografías se pueden ver momentos del acto.