Tercera edición de la fiesta "SOLIDARIA"

Taller de chapas

       La fiesta “Solidaria” que forma parte del Proyecto de hermanamientos escolares Zaragoza-Bolivia tuvo lugar el día 15 de mayo  en el Centro de Educación Especial "Jean Piaget" (Parque Goya, nº 2). Han colaborado en la organización los PIEES (Proyecto de Integración de Espacios Escolares) de los Institutos de Enseñanza Secundaria “José Manuel Blecua”, “Miralbueno”, “Pablo Gargallo”, “Pedro de Luna”, “Ángel Sanz Briz”, “Virgen del Pilar”, “Jean Piaget” y “Parque Goya”; además del CEE “Jean Piaget” junto con la asociación de padres y madres del centro.
      A partir de las 17.30 y hasta las 20:00 horas se desarrollaron las diferentes actividades: talleres de cine, foto, arte, cocina, comercio justo y exhibiciones de rumba, batukada, zumba, sevillanas, parkour y dance hal, todas ellas preparadas por los alumnos de los centros participantes.

La música también estuvo presente

       La fiesta “Solidaria” forma parte del Proyecto de hermanamientos escolares con internados del altiplano boliviano. Es un  Proyecto coordinado por Cáritas Diocesana de Zaragoza y llevado a cabo por la ONG Boliviana K’Anchay, gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Zaragoza a través de sus PIEES.

Venta de productos de "La Artesa" de Cáritas Zaragoza

         La fiesta, como bien indica su nombre, tiene un carácter solidario. Lo recaudado en las actividades que allí se desarrollaron  irá íntegramente destinado al proyecto de K’Anchay para becas universitarias de jóvenes que han pasado por los internados y han conseguido llegar a la Universidad.
        Un hermanamiento escolar es un proyecto solidario que consiste en crear vínculos entre dos centros educativos con realidades muy diferentes. Se establece relación entre los alumnos a través del intercambio de correspondencia, estableciéndose lazos afectivos entre personas en situaciones muy diferentes y descubriendo otras formas de vida. Esta actividad pretende abrir las puertas al intercambio social y cultural con el fin último de formar ciudadanos reflexivos, informados, formados y comprometidos con una sociedad más justa y sostenible.