Dando a conocer Cáritas a los jóvenes de El Carmen

La evaluación personal del primer trimestre 2019 de la Cáritas de la parroquia Nuestra Señora del Carmen de Zaragoza ha sido altamente satisfactorio porque han hecho realidad un sueño de dos años atrás: dar a conocer a los jóvenes de confirmación de la parroquia el ser y actuar de Cáritas. Os dejamos con el artículo que han escrito las voluntarias del equipo, Pilar y Mª José. 

Hace unas semanas nos reunimos con los jóvenes de catequesis de confirmación para hablarles sobre las necesidades de personas que no tienen recursos y al mismo tiempo dimos a conocer la gran labor de Cáritas con los más desfavorecidos. La jornada se realizó un viernes por la tarde en horario de cuatro a seis. Participaron dos grupos: en el primero asistieron 15 jóvenes y en el segundo 40. Ambos acompañados por sus catequistas.

Comenzamos con una canción de Pedro Guerra que sirvió de motivación inicial, les dimos la letra escrita para que pudieran interiorizarla. A continuación, realizamos un trabajo por grupos. En cada uno había tres jóvenes. Debían reconocer en la letra quiénes son en 2019 los desfavorecidos, los sin rostro para la sociedad y que están en peligro de exclusión. A través de una lluvia de ideas se fueron desgranando los motivos que han llevado a esta situación y quién y cómo puede modificar. Con esta reflexión conjunta profundizamos en el ser y actuar de Cáritas. Atención especial mostraron cuando, desde la experiencia, les contamos historias que vemos en nuestra Cáritas parroquial. Por sus rostros se podía apreciar que esto les impactaba. 

Para nosotras como voluntarias de Caritas, fue positivo ver las caras y el silencio de la sala al informarles que a cinco, diez minutos de donde nos encontrábamos, había personas reflejadas en la canción de Pedro Guerra.El testimonios les había calado. Desde el equipo de Cáritas parroquial queremos agradecerle al carmelita Stephen Mutua, responsable de la catequesis, y a los catequistas su buena disposición para poder hacer esta actividad. 

La exposición "Cuanto cuento cuando pinto" de gira

La exposición “Cuanto Cuento cuando Pinto” realizada por los participantes del CRPS “San Carlos” en 2013 forma parte de las acciones de sensibilización y lucha contra el estigma que el Forum de Entidades Aragonesas de Salud Mental ofrece dentro del proyecto “Aragón sin estigma en la escuela. La solución, es cuestión de todos”.

El colegio de educación infantil y primaria Tío Jorge de Zaragoza realizó del 25 a 29 de marzo su semana cultural. Este año eligieron como tema Salud y Deporte y colocaron nuestra exposición “Cuanto Cuento Cuando Pinto” por el pasillo central del colegio para abordar con los alumnos de 3º y 4º de primaria el tema de la salud mental. Así a lo largo de la semana cultural todo el Centro pudo ver los cuadros y se fueron familiarizando con estas obras de arte tan especiales. 

El jueves 22 se realizó la actividad con los alumnos de 4º de primaria y el viernes 29 con los de 3º. Desde el CRPS San Carlos se desplazaron María (trabajadora social) y Patricia (terapeuta ocupacional) a realizar la dinámica con los niños.En primer lugar hicieron una pequeña introducción sobre qué es el centro San Carlos; dónde está; qué personas trabajan; a quiénes atienden y qué ofrece un centro de rehabilitación psicosocial a las personas que padecen una enfermedad mental. Posteriormente, trataron el mundo de las emociones viajando por la exposición como expertos visitantes de museos y galerías de arte, se les entregó a los alumnos una tarjeta de preguntas en las que podían expresar: el cuadro que más les ha gustado; el que menos; el más triste; el más alegre o si alguna de las obras les había dado miedo. 

Fueron dos jornadas muy gratificantes por la espontaneidad, curiosidad e implicación de los niños y por una maravillosa acogida por parte de los miembros del AMPA, profesorado y equipo directivo del CEIP Tío Jorge. Nuestro más sincero agradecimiento. 

La voz de los niños y jóvenes

Solidaridad y derechos humanos por los alumnos del CEIP Catalina de Aragón

Una curso más nos ha venido a visitar Teresa (del proyecto Educar la Mirada, de Cáritas) para hacernos un taller sobre la solidaridad y otro sobre los derechos humanos. Y, como cada año, ha conseguido que pensemos sobre la realidad de un mundo materialista donde el tener, comprar y acumular cosas es lo importante, y sobre cómo mejorarla con pequeños gestos para construir un mundo más justo y solidario donde las personas sean lo más importante. 

Gracias, Teresa, por tu tiempo, por hablar tan claro y abrirnos los ojos a la realidad con la que trabajáis, a enseñarnos que la dignidad de la persona está por encima de todo y no tenemos que prejuzgar a nadie, y que con pequeños gestos podemos hacer un mundo más justo. 

Aprendemos a mirar a nuestro alrededor por alumnas del Colegio Hijas de San José

Un grupo de alumnos de 1º de secundaria del Colegio Hijas de San José (Zaragoza), acompañados de profesores, visitamos Cáritas para hacer entrega del dinero recaudado en la campaña solidaria del colegio. 

En la sede, mediante vídeos, nos mostraron la importancia de la labor que realiza Cáritas en nuestro entorno; y, por tanto, el valor que tienen todas las acciones que realizamos para colaborar con ellos. Aprendimos, a través de juegos, que no todas las personas tienen las mismas oportunidades. Allí nos dimos cuenta de que te sientes más feliz cuando ayudas al otro. Al fin y al cabo, esta salida nos ha conectado con los que nos rodean, con sus necesidades y hemos comprendido que muchas veces es suficiente con dar cariño y una sonrisa. 

Estos artículos fueron publicados en el Boletín, nº 64 de Cáritas. Puedes descargar aquí el Boletín completo de nuestra biblioteca digital y leer todos los artículos 

"Los buitres y las hormigas" por Gonzalo Gonzalvo

Dicen que una imagen vale más que mil palabras. Es por eso que en esta reflexión quiero que os podáis imaginar dos clases de animales: las hormigas y los buitres.

Todos hemos visto un hormiguero en el campo, sobre todo en el verano, en el que una fila interminable y en orden, acarrean toda clase de alimentos. 

Todas trabajan y circulan casi a ritmo de desfile militar. Cada una aporta algo en beneficio de todas las demás. Todas van a una. Y lo que pasa dentro del hormiguero no lo vemos, pero estará en relación con lo que hacen fuera. Todas trabajando en beneficio de la comunidad. Todas comprometidas para que haya alimentos y la vida pueda seguir. 

La otra imagen que os quiero traer es la de un comedero de buitres, llamado también muladar, donde echaban los cadáveres de los animales. Cuando los buitres bajan a comer la carroña, el primero en hacerlo es el más fuerte, no dejando acercarse a ningún otro hasta que se ha hartado. Después lo harán los demás, quedándose siempre los más débiles en último lugar, mirando desde lejos, y comiendo las sobras, si es que quedan. 

Son dos grupos extremos: las hormigas se comprometen y colaboran y los buitres compiten y se atacan. 

Y ahora viene mi pregunta: nuestra sociedad, ¿A quién se parece más, a las hormigas o a los buitres? Lo dejo a vuestra reflexión. 

Mi respuesta es que en general nos comportamos como una mezcla de los dos. Hay gente que trabaja y se comporta como las hormigas, busca el bien común y se compromete con ello. Y otros, bastantes, que solo buscan lo suyo y no les importa pasar por encima de los demás para conseguirlo, incluso atacando a los otros, como sus rivales. Dejando a los más débiles al margen. 

Nosotros los cristianos y las personas de buena voluntad, estamos llamados a ser hormigas y no buitres. 

Gonzalo Gonzalvo, consiliario de Cáritas Zaragoza. 

Este artículo fue publicado en el Boletín, nº 64 de Cáritas. Puedes descargar aquí el Boletín completo de nuestra biblioteca digital y leer todos los artículos 

"Sí podemos cambiar el mundo" por Teresa Pérez

¿Por qué hay personas que son ricas y otras pobres? ¿Por qué hay tanta injusticia y desigualdad en el mundo? ¿Por qué hay personas que pasan hambre? ¿Por qué hay guerras? ¿Por qué hay personas que tienen que salir de sus casas y de sus países y no los acogemos? ¿Por qué no cuidamos el planeta tierra que es la casa de todos? 

Estas son algunas de las preguntas que les hacemos a los niños cuando en una de las charlas-taller hablamos de como vemos el mundo y quién podría cambiarlo. Estamos todos de acuerdo en que esto que está pasando no nos gusta, no lo queremos, porque lo que queremos es un mundo más feliz. 

Entonces, ¿quién puede cambiar esta realidad? No tardan en responder que TODOS. 

Qué importante es que los niños y jóvenes vayan descubriendo el mundo tal y como es, que conozcan la “otra realidad”, la realidad de un mundo injusto y desigual donde todo está interrelacionado. Un mundo en el que parte de la humanidad sufre día a día y lucha por tener o recuperar aquello que por derecho le pertenece. 

Qué importante es ayudar a sensibilizar corazones, donde se reconoce al otro como hermano de una gran familia, sabiendo que todos nos necesitamos y que juntos podemos, si nos comprometemos, si estamos dispuestos, a construir un futuro donde nadie se quede por el camino, donde la persona – y no las cosas- esté en el centro. 

Tenemos que aprender a ser valientes y empezar por nosotros mismos. Tenemos que aprender a mirarnos dentro de nosotros, y a mirar a los demás desde el respeto y la igualdad, y desde allí descubrir la solidaridad como respuesta que nace desde el corazón. 

Les contamos que el camino no es fácil, pero tampoco imposible. A través de una canción sobre una sandía que quería ayudar a los demás, descubren lo importante que es aprender a mirar, a escuchar, a caminar y sobre todo a querer. 

Descubrimos que cada uno de nosotros, seamos niños, jóvenes o adultos, podemos ser una luz para los demás, una luz que se alimenta de esperanza y fraternidad y que el futuro de un mundo mejor, de una humanidad solidaria y comprometida, está en las manos de todas las personas. 

Sabemos que no podremos cambiar todo el mundo y les enseñamos una pelotita muy pequeña que representa el mundo diciéndoles que este trocito del mundo, sí podemos cambiarlo y que junto a otros, sí podemos cambiar el mundo. CONTAMOS CONTIGO. 

Mª Teresa Pérez, técnico del proyecto Educar la Mirada. 

Este artículo fue publicado en el Boletín, nº 64 de Cáritas. Puedes descargar aquí el Boletín completo de nuestra biblioteca digital y leer todos los artículos